今年以來(lái)，洪洞縣認(rèn)真梳理流動(dòng)黨員管理中的有效做法，扎實(shí)推動(dòng)流動(dòng)黨員管理工作提質(zhì)增效，讓流動(dòng)黨員“心有歸處”。

完善“信息鏈”，教育管理“有精度”。該縣依托公共就業(yè)流動(dòng)人才服務(wù)中心、黨群服務(wù)中心、社工部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨群服務(wù)中心及18個(gè)社區(qū)，升級(jí)打造流動(dòng)黨員服務(wù)站，做好流動(dòng)黨員登記工作。同時(shí)，切實(shí)發(fā)揮流動(dòng)黨員黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，采取“組織找黨員、黨員找組織、黨員找黨員”的方式，建立流動(dòng)黨員信息數(shù)據(jù)庫(kù)，做到“進(jìn)出”有數(shù)。

打造“制度鏈”，教育管理“有力度”。該縣建立完善流動(dòng)黨員管理服務(wù)、事項(xiàng)代辦、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)鑒定、綜合評(píng)價(jià)五項(xiàng)制度，制定“紅色積分”，激勵(lì)流動(dòng)黨員積極參與流入地各項(xiàng)活動(dòng)，并將得分情況作為年底民主評(píng)議黨員的重要參考，存入黨員檔案。

優(yōu)化“服務(wù)鏈”，教育管理“有溫度”。該縣落實(shí)黨支部書(shū)記、委員和黨建負(fù)責(zé)人“一對(duì)一”或“一對(duì)多”的定期聯(lián)系制度，精準(zhǔn)掌握流動(dòng)黨員流動(dòng)動(dòng)向及思想狀態(tài)，通過(guò)“線上+線下”教育管理模式，引導(dǎo)流動(dòng)黨員積極參加所在地黨組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。